我深深地了解自己的两个孩子都属于“憎恨”daycare的类型。在哀叹的同时，我似乎只有无奈地接受这个事实。Yaya在10个月大就上了幼儿园，可是淅淅沥沥地哭到3岁多。"甭管白天玩得多开心，反正早上妈妈走时一定要让她看到我是多么的miserable"是我们孩子的统一政策。于是我有了自己开车哭着上班，陪着老公送孩子却不敢进幼儿园的门，以及上班心不在焉，心如刀割的历史，更有深更半夜和老公一点点分析到底我们什么做的不好的经历。可是随着Yaya年龄的增长，尽管其间还经历两次短时间内换两个幼儿园，她居然没有大问题at drop-off了！大部分的没有眼泪，更甚的是人家开始"数落" 我为什么每天接的那么早。于是when Peter started to have problem at morning drop-off,我开始经验总结(咱当妈的嗜好)：时间，年龄可以改变一切---如果只是drop off哭哭，以后就不要太在意了。尤其加上Peter的不同阶段的老师总是re-assure我，"1 min after you left the room, Peter started to play as his happy self"。好吧，那我就“假装”不care我走时人家的号淘大哭吧。当然,如果发现孩子白天也不是很高兴，作妈妈的我还是尽自己最大的努力发现原因，并且找到解决办法的。这不，终于离开了Peter不怎么喜欢的two's room，这周开始transition to preschool。周一自然大哭，但我打电话去听说还不错,下午3点看见妈妈时居然也没有哭，我想“嗯，至少没受什么委屈”。周二，周三，干脆早上一进教室门就飞奔向Ms. Michelle。我于是开始沾沾自喜，“嗯，好老师就是好老师。”周四搞得很乱，两个老师都没在，可能我就开始心虚，呆了很久，将Peter给了临时代理的一个老师，倒是儿子也没有哭，但我的心就有点.....。下午又特意早早去接，居然发现小家伙还不错,笑眯眯的. 我悬了大半天的心终于落地. 于是今早，又是在毫无思想准备的情况下遭遇了"儿子死活不让走，最后号淘大哭"。
我，一路上思想剧烈斗争，
---没关系，毕竟第一周嘛，加上昨天routine被破坏，也许以后无论他的老师在不在，我都不能改变routine，要让他觉得妈妈很自信...?
----唉！为什么周五了却又哭了？难道真的也要一直哭到3，4岁？为什么我的孩子总是这样？是不是我太over-protective?
----唉！难道又是不喜欢？
不用说，我也很难受，尽管，我想1，2年后可能我又会想
“那时我怎么那么care呢？”
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